KURZ PRO PEDAGOGY 2025
Klimatická změna a biodiverzita: Učíme se chránit ekosystémy
V roce 2025 pro vás připravujeme kurz, který kombinuje tři online vzdělávací bloky a závěrečnou exkurzi. Kurz poskytne komplexní přehled o klimatické změně a jejích dopadech na ekosystémy světa i České republiky a nabídne praktické tipy pro výuku. Každý online blok zahrne interaktivní přednášku s diskuzí (1,5 hodiny), která se uskuteční jednou měsíčně v sobotu (leden až březen). Kurz uzavřeme v dubnu exkurzí do Českého krasu, kde účastníci uvidí praktická opatření pro ochranu biodiverzity.
Kurz je ZDARMA.
Témata vzdělávacích bloků:
Blok 1: Úvod do klimatické změny a praktické tipy do výuky (25. 1.)
Blok 2: Ekosystémy světa a jejich adaptace na klimatickou změnu (22. 2.)
Blok 3: Ekosystémy České republiky a jejichvýzvy v kontextu klimatické změny (22.3.)
Exkurze: Český kras – ukázka ochrany přírody v praxi (26. 4.)
2024
Na Fakultě životního prostředí se 8. června 2024 uskutečnil kurz pro pedagogy zaměřený na téma "Klimatická změna a jak o ní učit". Tento kurz nabídl účastníkům, pedagogům středních a základních škol, možnost nejen získat důležité informace a znalosti o klimatické změně, ale také inspiraci, jak efektivně začlenit toto téma do výukových plánů a školních aktivit.
Program kurzu zahrnoval úvodní přednášku o klíčových konceptech klimatické změny, jejích příčinách a dopadech na společnost a životní prostředí. Následoval interaktivní workshop zaměřený na digitální nástroje a zdroje ve výuce a experimentální učení, které mohou pedagogové využít při výuce. Dále se účastníci seznámili s mitigačními opatřeními proti negativním dopadům změny klimatu prostřednictvím ukázek z praxe v kampusu ČZU, kde byly prezentovány inovativní přírodě blízká řešení, jako jsou zelené střechy a zelené fasády.
Exkurze na Chytrou krajinu Amálie umožnila účastníkům seznámit se s inovativními přístupy adaptace na klimatické změny, včetně udržitelného hospodaření s vodou, ochrany půdy a zvyšování biodiverzity.
Celý kurz nabídl pedagogům příležitost navázat kontakty s odborníky na klimatickou změnu a prohloubit spolupráci v této důležité oblasti. Lektoři také zdůraznili klíčový význam kritického myšlení a problémově orientovaného přístupu pro hodnocení dopadů klimatické změny. Dále byly účastníkům poskytnuty rozsáhlé e-learningové materiály, které mohou využít pro svůj osobní rozvoj i obohacení výuky.
Na závěr bychom chtěli poděkovat všem zúčastněným pedagogům i lektorům za jejich aktivní účast a cenný přínos.
